为深入推进基于高质量就业目标的课程体系第二阶段改革任务，扎实做好专业高质量就业标准与课程目标的分解对接工作，3月26日上午，艺体学部在学部二楼会议室召开本科专业高质量就业标准建设推进会，围绕课程标准分解开展专题培训。部长助理张笑非、各专业负责人、骨干教师和教科办相关人员参加了会议。

会上，动画专业负责人孙红娟结合本专业作为试点在高质量就业标准制定过程中的实践经验，进行了系统分享。她围绕动画专业标准制定过程中的材料准备、标准拆解、标准匹配等六个关键步骤，详细介绍了具体实施路径和操作方法。以专业基础课《动态思维基础》和项目化课程《动画项目实践》为例，孙红娟就课程建设标准要求、目标内涵设定、评价标准制定以及修订流程、填写技巧等内容进行了深入解读，为其他专业提供了可借鉴的工作范式。

张笑非在讲话中提出三点工作要求：一是各专业要深入学习学校文件精神，准确领会会议内涵要求，确保改革方向不偏、理解到位；二是要对前期制定完成的高质量就业标准要求进行审定，逐项核对预期目标是否合理，进一步深化调研分析，校对完善四个预期目标的标准数据；三是要集中研讨课程分解是否到位、达成度是否符合要求，充分发挥团队力量，群策群力，高质量完成专业高质量标准要求的制定工作。

于解放结合近期重点工作，就应用型课程项目实践、应用型研究方向专业理论课程教学改革以及2026届考研升学复试与调剂等工作提出了具体要求，明确了下一阶段的工作重点与时间节点。

本次推进会通过试点经验分享与专题培训相结合的方式，帮助各专业进一步厘清了高质量就业标准与课程目标分解的逻辑关系，明确了工作方法与路径，为扎实推进课程体系第二阶段改革任务奠定了坚实基础。各专业将按照会议要求，持续优化完善标准要求，确保高质量就业目标在课程层面落地见效。