从大洋彼岸归来

他一直是那个富有韧性的追光人

——记工学部优秀校友 日本九州大学博士 英国萨里大学5G/6G创新中心博士后 郑州大学副教授郝万明

人物名片：郝万明，工学部2012届通信工程专业校友，日本九州大学博士，英国萨里大学5G/6G创新中心博士后，现为郑州大学电气与信息工程学院副教授，入选全球前2%顶尖科学家榜单，中国博士后高层次引进人才，中原科技创新青年拔尖人才，河南省高校科技创新人才，河南省青年托举人才，河南省电子学会常务理事，国际期刊IEE OJCS编委。主要研究方向为大规模MIMO、毫米波通信、智能反射面通信、太赫兹通信、物理层安全和无线携能传输技术等，相关研究成果已发表在IEEE JSAC、IEEE TWC、IEEE TIFS、IEEE Networks等国际顶级期刊100余篇。目前主持/参与国家重点研发计划、国家自然科学基金、河南省创新示范专项、郑州市重大专项、博士后国际交流计划引进项目、博士后项目等10余项。曾获江西省自然科学一等奖1项，河南省教育厅科技成果一等奖1项，河南省教育厅优秀科技论文一等奖4项。

路遥曾在小说《人生》的题记中说过：“人生的道路很漫长，但关键的往往只有几步。”对于郝万明而言，求学路上的关键几步，他都有着清晰又清醒的规划，脚下的路走得稳定又明朗。即便知道会面临一个个未知的挑战，但他依然选择从容面对，静心前行。

让我们一起走近工学部优秀校友郝万明，听听他的故事。

时时刻刻都把我们放在心上

“在黄科院四年的学习生活中，我遇到了一众敬业且具备创新思维的老师，结交了一群志同道合的朋友，我们一起经常探讨问题、互相学习。”回忆起在母校的日子，郝万明有说不完的话。他说，学校的多元化课程设置，让我们领略到了专业知识的广博和精深；丰富的社团活动和志愿服务活动，助力我们提升实践能力的同时也让我们学会去思考一些社会现实；老师们的认真负责，也对我有着深远的影响。郝万明做毕业设计时，他的指导老师是工学部的王缓缓老师。“从选题到框架结构和整体思路，再到内容撰写甚至是标点运用，王老师一点点指导我，给我提出很多建议。最后，我的毕业设计获得全校优秀毕业设计。”郝万明说：“老师的严谨细致，让我感受到了做学术研究应有的态度。”

“让我感动和难忘的，是处处都能感受到学校和所在院系是时刻把我们放在心上的。”郝万明清楚地记得，院里会定期征求学生对学校和院系的建议。有一次，郝万明随手写了一个建议：能不能设置专门的早读教室。建议写过之后，郝万明并没放在心上。“我当时就是想到这就写了，学校解决不解决都没啥，也不是啥大事。”郝万明是这样想的。没想到，过几天后，院里就申请了早读教室。郝万明意外之余，也里也暖暖的。这为有早读习惯的郝万明了提供了很多便利。大学里的第一个暑假，郝万明不准备回家了，打算一边打工一边在学校学习。他想在学校找一个勤工助学的岗位，这样，不用在路上耽误那么多时间。抱着试试看的心理，郝万明找到后勤集团有关老师说明自己的想法。很快，郝万明就得了回复：可以和后勤集团的职工们一起给校园除草、浇花等。“这在后勤集团从事的工作中属于比较轻松的，我干着感觉挺好的。”郝万明忆起那时的情景时说道：“学校关注我们所需，解决我们所求，一直把我们放在第一位。”

奔着目标坚毅前行的人最幸福

2012年夏天，郝万明凭借扎实的专业知识考入郑州大学攻读硕士研究生学位。读硕期间，他依然延续在本科时的学习生活习惯。一次，当得知读硕期间表现优秀的学生可以获得国家全额资助到国外攻读博士学位时，郝万明心动了。“以我当时的家庭条件自费出国读书并不现实，这个信息给了我极大的鼓舞和信心，我想给自己争取一个开阔眼界的机会。”郝万明下定决心后，学习更努力了。从研二开始，他每天泡在实验室做实验、写论文。导师也特别喜欢这个踏实肯钻研的学生，给予他很多指导和帮助。功夫不负有心人，郝万明在研二期间发表了他人生中第一篇SCI论文，他也成为同年级学生中第一个在SCI期刊上发表论文的。毕业前，郝万明成功申请到日本九州大学攻读博士学位的资格，并获得了教育部国家留学基金委的资助。

2015年，郝万明赴日本攻读博士学位。为了能早日顺利毕业，郝万明除了吃饭休息，几乎把所有时间都用在科研上。他和导师夜以继日讨论学术问题、修改学术论文，经常出去参加学术会议交流活动。郝万明的科研能力突飞猛进，在短短两年半时间内就顺利取得了博士学位。为了进一步提升个人学术水平，读博后，郝万明又前往英国萨里大学5G/6G创新中心从事博士后研究。这些经历使得郝万明的研究领域得到进一步拓展和深化，研究能力得到全面的提升。之后，郝万明欣然接受郑大伸出的橄榄枝，回到郑州大学工作。

目前，在郑大的郝万明任教《通信原理》这门课程。这是郝万明 在本科期间就比较擅长的一门课。经过这些年的深造后，作为老师的他站在了新的高度上给学生讲解，自然是如鱼得水的。他可以灵活地融会贯通多种教学方式给学生讲解专业知识，并结合自己的科研项目给学生阐述该学科的前沿知识，帮助学生们更好地了解电子信息的发展趋势。郝万明在课堂上除了教授专业知识，还特别注重引导学生建立正确的政治观、人生观、价值观、世界观。“这对当代的大学生是特别重要的。”郝万明说。郝万明对待教学一如他这些年来在求学路上的执著和认真，博得了学生们的一致称赞和喜爱。

丘吉尔说过：一个人最大的幸福，就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。郝万明无疑就是享有这份最大幸福的人。他奔着自己目标去努力、去行动，他也一直在收获着忙碌的喜悦。也只有这样，无尽的才华才会在那些像常春藤一样富有韧性的生命中一天天地开花、结果。

寄语母校：愿母校继续培养出更多优秀人才，为社会发展作出更大贡献。